为强化数智化会计相关课程的建设，进一步助力我院教学质量提升，2022年11月1日晚上19:30-20.30，数智化会计教研室通过腾讯会议召开线上研讨会。会议由数智化会计教研室主任曾景伟老师主持，数智化会计教研室全体教师参会。
首先，曾主任指出我院为进一步提升教师教学能力，提高课程建设质量，于2022年10月20日-22日对我院教师开展了为期2天的“教学大纲设计和课程质量评价培训会”，在这两天培训中令其印象深刻的是专家们提出的“反向设计，正向施工”原则。赵颖老师指出要做到活学活用，在进行课程建设时应活用“反向设计，正向施工”的原则，即根据课程总目标的要求，将课程总目标进一步细化为具体的课程教学要求，并根据教学要求设计课程教学的内容、重难点、教学方法和课程评价体系，最后制定课程教学实施方案，以保证课程教学的顺利实施。肖晓老师指出依据教学实施方案实施教学时应反向施工，通过课程评价结果发现课程教学实施过程中存在的问题，同时检验课程目标的达成度，以调整课程教学内容和方法，最终保证课程目标的实现。经过这样循环往复的打磨，我们的课程质量将会有质的飞跃。教研室的各位老师依次发言，分享学习心得及课程建设的经验。
通过本次研讨会，数智化会计教研室的全体教师在课程建设方面进行了思想交流和思维碰撞，大家对自己所授课程的建设有了新的思路，并为教研室后续进行数智化课程建设打下坚实基础。
